أثر استراتيجيات إدارة الموارد البشرية الرقمية في تحقيق التمكين الإداري لدى معلمي المدارس الخاصة بمدينة مصراته
دراسة ميدانية
الكلمات المفتاحية:
استراتيجيات إدارة الموارد البشرية الرقمية، التمكين الإداري، المدارس الخاصة بمصراتهالملخص
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استراتيجيات إدارة الموارد البشرية الرقمية في تحقيق التمكين الإداري لدى معلمي المدارس الخاصة بمدينة مصراته، فقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي الأكثر استخدامًا في العلوم الاجتماعية، ثم تطرق الباحث لبيانات مجتمع البحث وهم العاملين بالمدارس الخاصة بمدارس مصراته بليبيا, حيث استخدم العينة العشوائية البسيطة فهي الأنسب لمجال التطبيق، وتم توزيع عدد 194 استبانة وتم استبعاد عدد 14 استبانة ليكون العدد الصحيح 180 استبانة, كشفت نتائج البحث أن تطبيق إدارة الموارد البشرية الرقمية في المدارس يحظى بمستوى عالٍ من التوافق، ويعكس هذا توجهًا قويًا نحو التحول الرقمي في إدارة الكادرين التدريسي والإداري، أظهرت النتائج أن عينة الدراسة أبدت درجة عالية من الاتفاق فيما يتعلق بواقع التمكين الإداري في المدرسة، ويشير هذا إلى وجود ممارسات فعّالة لتمكين المعلمين/الموظفين، وشعور عام بالقدرة على المشاركة والتأثير في سير العمل.
المراجع
• إكرام، خلف الله. (2025). أثر التحول الرقمي واستراتيجيات العلاقات العامة في إدارة الموارد البشرية.
• البحيري، السيد السيد محمود، الشريف، عبد الله بن رابح بن حامد الشريف (2025) دور مديري مدارس التعليم العام بمنطقة عسري في تطبيق أبعاد التمكين الرقمي تصور مقترح، مجلة التربية، جامعة الأزهر، ع 206, ج 4, ص 460: 489
• البدوي، ريهام صابر صالح. (2022). دور إدارة الموارد البشرية الرقمية في تحقيق الميزة التنافسية للمنظمات: دراسة حالة جامعة 6 أكتوبر، والجامعة البريطانية في مصر. المجلة العربية للإدارة, 42(4) , 281-294.
• بلاني، زيد حسن على، حسين، سنان قاسم (2023). دور إدارة الموارد البشرية الرقمية في تحقيق التحول الرقمي دراسة استطلاعية لآراء عينة من القيادات الإدارية والأكاديمية في جامعة دهوك. المجلة الأكاديمية لجامعة نوروز.
• الزهراني، صالح خضران، محمد، عادل مبروك، عادل، محمد، نبيل صلاح (2025). تأثير التحول الرقمي على التمكين الإداري (بالتطبيق على مستشفيات التجمع الصحي بمكة المكرمة بالمملكة العربية السعودية). المجلة العلمية للدراسات التجارية والبيئية, 16(3) , 1884-1913.
• سليمان، أماني سليمان أحمد، آل مخلص، مها بنت فلاح بن مسعور (2025). دور الإدارة الإلكترونية في تحقيق التمكين الإداري-دراسة حالة شركة يونت شارم الخليج لسنة 2025م. مجلة القرطاس, 8(27).
• السيوي، محمد سليمان محمد، أبو شويته، فتحية أبوبكر محمد (2023). أثر ممارسات القيادة بالمشاركة في تحقيق التمكين الإداري في جامعة سرت من وجهة نظر العاملين الإداريين بها. مجلة آفاق اقتصادية, 9(18) , 79-107.
• العارف، ليلى محمد (2025) التمكين الإداري لدى مديري المدارس الخاصة من وجهة نظرهم، مجلة القرطاس ــ العدد السابع والعشرون، المجلد الرابع, 413: 427
• عبد الرحيم، عبد السلام محمد عبد الجواد، طيب، طيب موسى، خالد، شريهان الزبير (2025). دور إستراتيجيات إدارة الموارد البشرية في رفع مستوى الأداء الوظيفي في مؤسسات التعليم العالي العامة بمدينة البيضاء. (دراسة ميدانية على عينة من القيادات الإدارية بمؤسسات التعليم العالي العامة بمدينة البيضاء الليبية). مجلة جامعة سرت للعلوم الإنسانية, 15(2) , 178-203.
• عفيشا، تيسير محمد. محمود، خير الله (2022). أثر القيادة التحويلية في التمكين الإداري لدى العاملين في الجامعات الأردنية. Amman Arab University Journal, 7(2).
• العلي، تهاني إبراهيم (2022) التمكين الإداري، الطبعة الأولي، دار لبان للنشر والإعلان، عمان، الأردن.
• القرعاوي، محمد ثابت فرعون، الخزرجي، مازن رشيد يوسف، البياتي، أحمد محمود كتاب (2024). دور ادارة الموارد البشرية الرقمية لتعزيز الثقافة الرقمية لجامعة الكوفة، المؤتمر العلمي الدولي الثالث والوطني، اصلاح الاقتصاد العراقي، الخامس، مجلة دراسات محاسبية ومالية, 722: 731
• كاظم، حيدر حسن، حسين، مكرم جاسب (2025) أثر الرقمنة على تطوير استراتيجيات جذب وإدارة المواهب: دراسة على شركة زين العراق للاتصالات، مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية، العدد 70، الجزء 2). ص 254 – 275
• لغرور، فاطمة الزهراء (2024) دور التمكين الإداري في تحسين أداء المؤسسات التعليمية (دراسة حالة كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير-جامعة خنشلة-). مجلة اقتصاد المال والأعمال, 9(2) , 699-716.
• المصري، إيهاب عيسى عبد الرحمن (2025) التمكين الإداري، دار التعليم الجامعي، الإسكندرية، مصر.
• المصري، بدرية بنت عبد العزيز إبراهيم. (2025). الخبرات العالمية التي تناولت التمكين الإداري كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية في المؤسسات التعليمية. دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 154(1) , 23-64.
• المعايطة، جزاع حامد عقلة (2024). إدارة الموارد البشرية ودورها في تسريع التحول الرقمي في البلديات. مجلة العلوم الإنسانية والطبيعية, 5(1) , 779-794.
• Ahmić, A., & Ćosić, M. (2025). Digital human resource management influence on the organizational resilience. Organization Management Journal, 22(2), 111-125.
• Alexandro, R. (2025). Strategic human resource management in the digital economy era: an empirical study of challenges and opportunities among MSMEs and startups in Indonesia. Cogent Business & Management, 12(1), 2528436.
• Alkhaldi, T. S. (2025). The Impact of Administrative Empowerment in Enhancing Organizational Loyalty to Administrative Employees in Public Universities: Case of Majmaah University. Lex Localis—Journal of Local Self-Government, 23, 4420-4442.
• Asiri, A. A. I., & Al Sharqi, O. (2020). The impact of administrative empowerment on the performance of King Abdul-Aziz Hospital in Makkah City (an applied study). Journal of Human Resource and Sustainability Studies, 8(2), 157-184.
• Bindra, S., Bhattacharya, S., & Bhattacharya, S. (2025). Traditional to digital: human resource management transformation. Journal of Work-Applied Management.
• Bode, A. A.(2018). Developing a Measure of Empowerment in Schools. (Doctoral dissertation). Retrieved from https://scholarcommons.sc.edu/etd/4796
• Mihoc, N. & Mina-Raiu, L. (2025). Navigating Digital Transformation in Human Resource Management in Education: A Pilot-Study of Public and Private Schools. Applied Research in Administrative Sciences, 6(1), 4-21. DOI: https://doi.org/10.24818/ARAS/2025/6/1.01
• Nyathi, M., & Kekwaletswe, R. (2024). Electronic human resource management (e-HRM) configuration for organizational success: inclusion of employee outcomes as contextual variables. Journal of Organizational Effectiveness: People and Performance, 11(1), 196-212.
• Sakib, M. N., Ullah, M. S., & Rahman, M. M. (2025). Mapping the evolution of digital human resource management: a systematic review and bibliometric analysis. Future Business Journal, 11(1), 154.
• Shahiduzzaman, M. (2025). Digital maturity in transforming human resource management in the post-COVID era: A thematic analysis. Administrative Sciences, 15(2), 51.
• Tiwari, S. P. (2024). Digital transformation framework for higher education: Principles, guidelines, and actionable recommendations.
• Touati, S. (2025). Administrative Empowerment: Its Concept, Dimensions, and Obstacles to Its Implementation in Institutions. journal of society and sport, 8(2), 200-210.
• Yusoff, S. M., Ariffin, T. F. T., & Zalli, M. M. M. (2020). School participation empowerment scale (SPES) adaptation for teachers in Malaysia. Universal Journal of Educational Research, 8(5), 1821-1830.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 علي سالم المبروك شويخه

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
