علم نفس العلاقة بين قلق المستقبل والتفكير الإيجابي لدى عينة من المراهقين بمدينة الخمس

- إبراهيم الفقيه. التفكير السلبي والتفكير الإيجابي، دار الراية للنشر والتوزيع، القاهرة، 2009.

- أحلام علي عبد الستار جبر. فاعلية برنامج تدريبي لمهارات التفكير الإيجابي وأثره في تنمية بعض الخصائص النفسية والعقلية لدى الطفل، رسالة دكتوراه، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة، 2011.

- أحمد محمد حسانين، قلق المستقبل وقلق الامتحان في علاقتهما بعض المتغيرات النفسية لدى عينة من طلاب الصف الثاني ثانوي، رسالة ماجستير، كلية الآداب، جامعة المنيا 2000.

- أحمد موسى محمد حنتول. فاعلية برنامج إرشادي نفسي مقترح لتخفيف قلق المستقبل وأثره على دافعية الإنجاز ومستوى الطموح لدى كلية المجتمع بجامعة جازان، رسالة دكتوراه، 2012.

- إد داينر وروبرت بيزواس – داينر. السعادة كشف أسرار الثروة النفسية، ترجمة مها بكير، المركز القومي للترجمة، القاهرة، 2011.

- أشرف محمد عبد الحليم. قلق المستقبل وعلاقته بمعنى الحياة والضغوط النفسية لدى عينة من الشباب، المؤتمر الخامس عشر، مركز الإرشاد النفسي، جامعة عين شمس،2010.

- الفرحاتي السيد. سيكولوجية تحسين الأطفال ضد العجز المتعلم "رؤى معرفية " دار السحاب للنشر والتوزيع، القاهرة، 2005.

- آمال عبد السميع باظة: فاعلية برنامج علاجي سلوكي معرفي في تخفيف الضغوط النفسية والسلبية لدى المراهقين من الجنسين، رسالة دكتوراه، كلية التربية، جامعة طنطا، 2000م.

- أماني سعيدة سيد إبراهيم: فاعلية برنامج لتنمية التفكير الإيجابي لدى الطالبات المعرضات للضغوط النفسية، مجلة كلية التربية بالإسماعيلية، جامعة قناة السويس، 2005م.

- بترو فسكي وياروسنشكي. معجم النفس المعاصر، ترجمة حمدي عبد السلام، دار العالم الجديد، القاهرة، 1996.

- حاتم أحمد محمود الجزار: علاقة التفكير اللاعقلاني بالذكاء والشخصية والتنشئة الاجتماعية لدى عينة من تلاميذ المدارس الثانوية بالريف والحضر، رسالة ماجستير، كلية الآداب، جامعة المنوفية، 2000م.

- رشيد حسين البرواري. الأفكار العقلانية واللاعقلانية وعلاقتها بالالتزام الديني وموقع الضبط، دار جرير للنشر والتوزيع، عمان، 2013.

- روبرت داينر. إدارة القلق، ترجمة دار الفاروق، القاهرة، 2006.

- رئيفة رجب عوض: ضغط المراهقين ومهارات المواجهة (التشخيص والعلاج)، المكتبة الجامعية، مكة المكرمة، 2000.

- زياد بركات. التفكير الإيجابي والتفكير السلبي لدى طلبة الجامعة دراسة ميدانية في ضوء بعض المتغيرات، جامعة القدس المفتوحة، منطقة طول كرم التعليمية فلسطين، 2006، رابط: http://www.qou.edu.arabic))

- زينب شقير. مقياس قلق المستقبل، مكتبة النهضة المصرية، القاهرة ،2005.

- سمر وليد الحلح. العلاقة بين قلق المستقبل والاكتئاب لدى عينة من طلاب الصف الثاني الثانوي، رسالة ماجستير، جامعة دمشق، كلية التربية،2011.

- سناء محمد سليمان. التفكير أساسياته وأنواعه، تعليمه وتنميته مهاراته، القاهرة، عالم الكتب، 2011.

- سناء منير مسعود. بعض المتغيرات المرتبطة بقلق المستقبل لدى عينة من المراهقين، رسالة دكتوراه، جامعة طنطا، 2006.

- شاكر عقلة ومحمد إبراهيم، قلق المستقبل لدى طلبة الجامعات الأردنية وعلاقته ببعض المتغيرات، مجلة العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية جامعة البحرين،مج 8 ، ع3 ،ص ص 127 - 142، 2007.

عبدالناصر عبد الفتاح محمد محمود. أثر استخدام استراتيجية تعلم الأقران في تنمية التفكير الإيجابي وتقدير الذات لذوي التحصيل المنخفض والمرتفع من تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي، رسالة دكتوراه، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة، 2013.

- فهيمي مصطفى. الطفل ومهارات التفكير، دار الفكر العربي، القاهرة، 2005.

- كريمان بدير. التعلم الإيجابي وصعوبات التعلم (رؤى نفسية تربوية معاصرة)، عالم الكتب، القاهرة، 2006.

- لورانس: كيف تنشئ طفلًا يتمتع بذكاء عاطفي (دليل الآباء للذكاء العاطفي)، مكتبة جرير، القاهرة، 2004م.

- ماهر محمود عمر. العلاج السلوكي الانفعالي العقلاني "رؤية تحليلية لمدرسة ألبرت إليس الإرشادية. نظرية وممارسة"، مركز الدلتا للطباعة، الإسكندرية، 2003.

- محمد حمد عقل الطيطي: مهارات التفكير الإيجابي في المدرسة الأساسية، المؤتمر العربي العلمي الثالث لرعاية الموهوبين والمتفوقين "رعاية الموهوبين والمبدعين أولوية عربية في عصر العولمة" ، الجزء الأول، الأردن، 2003م.

- محمد عبد الظاهر الطيب. قلق المستقبل، نشرة أخبار علم النفس، الجمعية المصرية للدراسات النفسية، العدد 67، القاهرة، 2007.

- محمود محمد. مدى فاعلية تنمية مهارات المواجهة الإيجابية للضغوط في تحسين مستوى التوافق لدى عينة من الطلاب، رسالة دكتوراه، معهد الدراسات والبحوث التربوية، القاهرة، 2002م.

- محمود محمد: مدى فاعلية تنمية مهارات المواجهة الإيجابية للضغوط في تحسين مستوى التوافق لدى عينة من الطلاب، رسالة دكتوراه، معهد الدراسات والبحوث التربوية، القاهرة، 2002م.

- مصطفى أبو سعد. التقدير الذاتي للطفل، دار ردمك، الكويت، 2004

- مي محمد الرميح وأحمد عبد الخالق. التمييز بين القلق والاكتئاب باستخدام النمودج المعرفي الوجداني، المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج 12 ، ع 4 ، ص541 - 578، 2002.

- ناهد شريف سعود، قلق المستقبل وعلاقته بسمتي التفاؤل والتشاؤم، رسالة دكتوراه، جامعة دمسق سوريا، 2005.

- نجلاء محمد العجمي. بناء أداة لقياس قلق المستقبل لدى طلاب وطالبات جامعة الملك سعود، رسالة ماجستير، جامعة الملك سعود. 2004.

- هشام محمد مخيمر. قلق المستقبل وعلاقته بكل من فاعلية الذات ومستوى الطموح لدى عينة من طلاب جامعة الطائف، رسالة دكتوراه، جامعة أم القرى ،2009.

- وفاء محمد القاضي. قلق المستقبل وعلاقته بصورة الجسم ومفهوم الذات لدى حالات البتر بعد الحرب على غزة،رسالة ماجستير منشورة، الجامعة الإسلامية - غزة،2009.

- ولاء حسين حسن خليل. الخصائص المعرفية والنفسية الفارقة للطلاب المراهقين ذوي التفكير الإيجابي والتفكير السلبي، رسالة ماجستير، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة، 2012.

- يوسف المحيلان العنزي: دراسة أثر التدريب على التفكير الإيجابي وإستراتيجيات التعلم في علاج التأخر الدراسي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت، رسالة دكتوراه، معهد البحوث والدراسات التربوية، جامعة القاهرة، 2008م.

- Ellis, A.(1977),Rational Emotive therapy ; the clinical and personally hypotheses of RET and other modes of cognitive Behaviors therapy .the counseling psychologist, Vol.(7).N(1)pp2-50

- Smith .J.C (1993):Understanding Stress and coping ,Macmillan publishing company ,New York.

- Seligman, (2000) : "Helplessness : on depression developments, and death" . American psychologist copyright by American psychologist association -0003-066 05-55.00, Vol.55 no 4.5-14 January del.101037-0003-006 -55.105.

- Stallard, Paul (2002) :think good – feel good, John Wiley & sons, England.

- zaleski , z (1994) . personal future in hope & anxiety respective psychology of future orientation, scientific society . university of Lublin : Poland.

- Neck, Chris, & Manz, Charles. (1992) :,,Thought self leadership