البرقلي عائشة رجب رمضان. “فاعلية نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية التحصيل بمادة الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع بمدينة مصراتة”. Journal of Academic Research, vol. 30, no. 1, Jan. 2026, pp. 189-10, https://doi.org/10.65540/jar.v30i1.1418.