البرقلي عائشة رجب رمضان (2026) “فاعلية نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية التحصيل بمادة الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع بمدينة مصراتة”, Journal of Academic Research, 30(1), pp. 189–210. doi:10.65540/jar.v30i1.1418.