2026. العلاقة بين استخدام القصص الرقمية التفاعلية ومستوى التفكير المنطقي في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني من مرحلة التعليم الأساسي. Journal of Academic Research. 30, 2 (Sep. 2026), 191–196. DOI:https://doi.org/10.65540/j925y051.