البرقلي ع. ر. ر. (2026) "فاعلية نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية التحصيل بمادة الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع بمدينة مصراتة", مجلة البحوث الأكاديمية, 30(1), ص 205–226. موجود في: https://lam-journal.ly/index.php/jar/article/view/1418 (تاريخ الوصول: 2 أبريل 2026).