غرغار ف. م. ج., & أبوخشيم إ. ص. س. (2024). التأثير السلبي لاستخدام الآلة الحاسبة على مستوى تفكير طلبة المرحلة الثانوية – القسم العلمي السنة الثالثة ثانوي: مراقبة تعليم طرابلس المركز نمودجاً. مجلة البحوث الأكاديمية, 28, 403–377. https://doi.org/10.65540/jar.v28iخاص.651