حمودة أ. ا. أ. (2024). الذكاء الاصطناعي والخرائط الذهنية في تحسين الإدارة التعليمية: دراسة تحليلية عن مديري مدراس التعليم الأساسي بمدينة مصراتة. مجلة البحوث الأكاديمية, 28, 73–60. https://doi.org/10.65540/jar.v28iخاص.626