الشكري م. م. (2020). سبل التغلب على معوقات التحصيل العلمي في الدراسات العليا: مشكلات التخصصات التربوية والنفسية ودراسات الطفولة نموذجًا. مجلة البحوث الأكاديمية, 15, 442–453. استرجع في من https://lam-journal.ly/index.php/jar/article/view/220