[1]
البرقلي ع.ر.ر. 2026. فاعلية نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية التحصيل بمادة الرياضيات لدى طالبات الصف التاسع بمدينة مصراتة. مجلة البحوث الأكاديمية. 30, 1 (2026), 205–226.