غباق عائشة أحمد و كسكة فاطمة عمر (2026) "درجة تمكن معلمي اللغة العربية من توظيف الوسيلة التعليمية في العملية التعليمية من وجهة نظرهم", مجلة البحوث الأكاديمية, 30(2), ص 416–432. doi:10.65540/jar.v30i2.1676.