فاعلية برنامج مقترح لعلاج صعوبات تعلم القراءة لدى تلاميذ الصف السادس بمرحلة التعليم الأساسي بمدينة مصراتة. (2026). مجلة البحوث الأكاديمية, 30(1), 310-323. https://doi.org/10.65540/jar.v30i1.1510