صالح نوارة محمد اعتيقة; عوينة عبد السلام عمر. العلاقة بين استخدام القصص الرقمية التفاعلية ومستوى التفكير المنطقي في مادة الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني من مرحلة التعليم الأساسي. jar 2026, 30 (2), 190-195. https://doi.org/10.65540/j925y051.